AnschlussDirekt

Landesweites Pilotprojekt (angesiedelt bei der ZPT, Zentrale für Produktivität und Technologie Saar e.V.) mit freiwilliger Teilnahme an max. drei Schulen pro Landkreis bzw. Regionalverband. Motivierte Hauptschüler sollen mit Hilfe von Schule, Agentur für Arbeit und Wirtschaftspartnern schneller in eine duale Ausbildung gebracht werden. Beratung und Unterstützung erfolgt sowohl in der Berufsorientierung in der Schule als auch bei der Ausbildungssuche und nach Aufnahme der Ausbildung.

ausbildungsfähige Jugendliche in Klasse 9

Ministerium für Wirtschaft und Wissenschaft des Saarlandes, Agentur für Arbeit, IHK Saarland

weitere Informationen

Schule und Lehrer gemeinsam mit ZPT entscheiden über die Teilnahme

ALWIS e.V.

Der seit 2003 bestehende Verein knüpft die Verbindung zwischen Schulen und Unternehmen durch zahlreiche Projektangebote

Schüler/innen der Sek I im Saarland

Vereinsmittel, kofinanziert durch EU und EFRE-Landesmittel

ALWIS-Homepage

Kontaktaufnahme durch die Schule oder durch ALWIS mit den Schulen und Unternehmen.

beroobi-Internetportal

Multimedial-interaktiv aufbereitete und somit lebendige Berufsbilder geben jungen Berufseinsteigern realistische Einblicke in ihren Arbeitsalltag und lassen die Nutzer/innen explorativ an ihrem Berufsleben teilhaben.

Jugendliche (aller Schulformen) zwischen 14 und 24 Jahren, die sich im Prozess der Berufsfindung und Berufsorientierung befinden. Neben Schulabgängern werden auch all diejenigen berücksichtigt, die bereits eine Berufsausbildung begonnen, abgeschlossen oder auch abgebrochen haben und sich weiter bzw. neu orientieren möchten.

Bundesministerium für Bildung und Forschung, ESF

beroobi

Internet

Berufsberatung der Agentur für Arbeit

Die regionale Agentur für Arbeit bietet sowohl am Standort als auch in den Schulen Berufsberatung an.

Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die am Arbeitsleben teilnehmen wollen

Agentur für Arbeit

Arbeitsagentur

Kontakt über Besuch der Berufsberater/innen in den Schulen oder telefonische bzw. persönliche Terminvereinbarung

Berufseinstiegsbegleitung

Berufseinstiegsbegleiter/in am Schulstandort zur individuellen Begleitung und Unterstützung. Beginn in der Vorabgangsklasse, Ende 1/2 Jahr nach Ausbildungsbeginn, spätestens 24 Monate nach Beendigung der Schule.

Schüler/innen mit vorausichtlichen Schwierigkeiten beim Erreichen des Hauptschulabschlusses und bei der Bewältigung des Übergangs in eine berufliche Ausbildung (Schwerpunkt: Migrationshintergrund)

Agentur für Arbeit

Berufseinstiegsbegleitung

Vorauswahl durch Träger/ Lehrkräfte / Fachkräfte an den Schulen; endgültige Entscheidung durch die Agentur

Berufsorientierter Wochentag

Langzeitpraktikum im letzten Schulbesuchsjahr vor dem Hauptschulabschluss

Schüler und Schülerinnen im Hauptschulzweig der Erweiterten Realschulen

strukturelle Vorgaben durch MBFFK

Richtlinie

Angebot durch die Schule

Berufsorientierung in überbetrieblichen und vergleichbaren Bildungsstätten

Pilotprojekt, in dem Schüler/innen die Gelegenheit erhalten, für zwei Wochen in einer Berufsbildungsstätte praktische Erfahrungen in mindestens drei Berufen, vor allem im Handwerk, zu machen

Schüler/innen an allgemeinbildenden Schulen, die Interesse haben an handwerklichen Berufen oder einer anderen dualen Ausbildung (ab der 8. Klasse)

Bundesministerium für Bildung und Forschung

Antragstellung und weitere Info

Zugang über die Schule, Abstimmung des Trägers mit Schule, Lehrer/innen, Eltern, Betrieben, Arbeitsagenturen und anderen lokalen Akteuren

B.I.K.E. (Berufliche und interkulturelle Kompetenzen erwerben)

Verknüpfung von arbeitsmarktbezogenen Aktivitäten mit Maßnahmen für Toleranz, Demokratie und Vielfalt

benachteiligte Jugendliche mit und ohne Migrationshintergrund der Gesamtschule Rastbachtal in Saarbrücken/Malstatt; die bei der Nachmittagsbetreuung der gabb im Rahmen der Jobperspektive beschäftigten Teilnehmerinnen und Teilnehmer

ESF (XENOS), Bundesministerium für Arbeit und Soziales, MBFFK, ARGE Saarbrücken

B.I.K.E

für die Jugendlichen über die Schule; für die Beschäftigten über die gabb

Die 2. Chance

Betreuung von schulverweigernden Jugendlichen zur nachhaltigen Senkung der Zahl der Schulabbrüche

Schüler/innen ab 12 Jahren, die ihren Schulabschluss durch aktive oder passive Schulverweigerung gefährden

Bundesministerium f. Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Bundesprogramm

Koordinierungsstellen nehmen in Kooperation mit den Schulen Kontakt zu den Jugendlichen auf

Erweiterte Vertiefte Berufsorientierung - Zukunft Konkret

Berufsorientiertes Gruppenangebot außerhalb der regulären Unterrichtszeit

Schüler/innen allgemeinbildender Schulen ab Kl. 7

Agentur für Arbeit

Landesprogramm

Freiwilliges Angebot an den Schulen, zu dem sich die Schüler/innen anmelden können.

Förderprogramm DEUTSCH - Programme zur schulischen Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Intensive Förderung des deutschen Sprachvermögens für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund der Sekundarstufe 1 an Erweiterten Realschulen und Gesamtschulen in Kleingruppen. Förderlehrkräfte, die durch das Paritätische Bildungswerk gestellt und speziell ausgebildet werden.

Jugendliche mit Migrationshintergrund der Klassenstufen 5-10.

Ministerium für Bildung des Saarlandes

Förderprogramm DEUTSCH

Die betreffenden Jugendlichen werden von den (Klassen-)lehrern an das Paritätische Bildungswerk gemeldet.

Förderunterricht Saarland (MERCATOR-Projekt)

Erwerb und die Vermittlung des Deutschen als Zweitsprache im schulischen Kontext durch von der Stiftung Mercator speziell ausgebildete Studenten der Universität des Saarlandes. Im Mittelpunkt steht die Überwindung sprachlicher Probleme, die sich im Übergang von der Schule zum Beruf stellen.

Jugendliche mit Migrationshintergrund an saarländischen Berufs-, Wirtschafts- und Gesamtschulen und Gymnasien.

Stiftung Mercator, Universität des Saarlandes, Diakonisches Werk, unterstützt aus Mitteln des Europäischen Integrationsfonds

Förderunterricht Saarland

Schulen können sich um Aufnahme im Projekt bewerben. Sie benennen die in Frage kommenden Schüler/innen.

Girls' Day

Schülerinnen erhalten einen Tag lang Einblick in Berufsfelder, die Mädchen bei der Berufsorientierung nur selten in Betracht ziehen.

Schülerinnen der Sek. I und II ab Klasse 8

BMBF, BMFSFJ, ESF

Girls’ Day Saarland

über die Schulen oder über ALWIS e.V.

IHK-Eignungstest

Eignungstest zur Unterstützung von Unternehmen bei der Auswahl potenzieller Auszubildender

saarländische Unternehmen; auch interessierte Jugendliche

IHK, anteilige Kostenübernahme durch Betriebe oder Einzelpersonen

Info und Anmeldung

Einzel- oder Gruppenanmeldung per Anmeldeformular

Kompetenzagentur

spezifische sozialpädagogische Einzelfallarbeit; Begleitung und Organisation ergänzender Angebote. Eingliederung der Jugendlichen in das bestehende Unterstützungssystem; Methode: Case-Management / Individueller Integrations- und Bildungsplan

Jugendliche, die einen besonderen Unterstützungsbedarf haben und sich maximal in der letzten Klassenstufe befinden oder nach der Schule von den vorhandenen Unterstützungsmaßnahmen nicht erreicht werden.

Bundesministerium f. Familie, Frauen und Jugend und Europäischer Sozialfonds ESF-Mittel (45%),

Bundesprogramm
ZBB

Zugang durch aufsuchende Jugendsozialarbeit, z.T. Zuweisung durch die Arge

LOS - Lokales Kapital für soziale Zwecke / Stärken vor Ort

Im Rahmen von Lokalen Aktionsplänen werden Mikroprojekte und kleine, lokale Initiativen gefördert, die sich für die berufliche und soziale Integration von Menschen mit besonderen Problemen beim Zugang zum Arbeitsmarkt einsetzen.

Jugendliche und Frauen, die sozial und beruflich benachteiligt sind sowie Netzwerke und Organisationen, die sich für die
soziale und berufliche Integration dieser Zielgruppen einsetzen.

Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ),

Regiestelle

Träger stellen Anträge auf Förderung bei der jeweils lokalen Koordinierungsstelle

Networking-MINT

Networking MINT initiiert und unterstützt Aktionen zur Talentförderung in Naturwissenschaft und Technik , zur gezielten Berufswahl- und Studienorientierung an den Schulen für technische Berufe. Insbesondere Mädchen und junge Frauen sollen für Naturwissenschaft und Technik begeistert werden.

Schüler/innen und deren Lehrer/innen an Gymnasien und Gesamtschulen in den Klassen 8-11 sowie an Erweiterten Realschulen in den Klassen 8-9

MBFFK, Universität des Saarlandes,  Hochschule für Technik und Wirtschaft,  Bundesagentur für Arbeit, Verband der Metall- und Elektroindustrie an der Saar, Robert-Bosch-Stiftung

Programminfo

über die kooperierenden Schulen

Neue Wege für Jungs

Bundesweites Netzwerk von Initiativen zur Berufswahl und Lebensplanung von Jungen

Lehrkräfte, soziale Fachkräfte, Berufsberatende, Personal-, Bildungs- und Ausbildungsverantwortliche sowie Eltern

BMFSFJ, ESF

Netzwerk

Lokale Ansprechpartner in der “Landkarte” und der “Gute-Beispiele-Datenbank” des Netzwerks im zugehörigen Internetportal.

qualiboxx

Virtuelles Lernzentrum, eingebettet in eine webbasierte Kommunikations- und Arbeitsplattform. Hier können sich Bildungsträger als Institution anmelden und die Kommunikation und Kooperation mit Mitarbeitern und externen Partnern optimieren, um den Erfolg von beruflichen Integrationsmaßnahmen zu fördern.

Das qualiboXX Angebot richtet sich an das pädagogische Personal der Bildungsträger, die im Bereich der beruflichen Integrationsförderung tätig sind – aber auch an alle anderen am Förderprozess beteiligten Akteure.

Bundesministerium für Bildung und Forschung, ESF

qualiboxx

Internet

Reformklassen

Teil des Landes-Pilotprojektes “Du schaffst das”. Zwei Lehrkräfte, unterstützt von sozialpädagogischen Fachkräften übernehmen den gesamten Unterricht; Flexibilisierung der Lehrpläne und der Stundentafel; veränderte Form der Leistungsmessung

Schüler/innen der Klassen 7 bis 9 an allgemeinbildenden Schulen mit besonderem Unterstützungbedarf

Ministerium für Bildung, Familie, Frauen und Kultur; Innenministerium; Agentur für Arbeit

Landesprogramm

Auswahl durch die Schule

Roberta - Lernen mit Robotern

Über die Faszination von Robotern sollen insbesondere Mädchen und junge Frauen, aber auch Jungen für Informatik und Technik interessiert und ihr Selbstvertrauen gestärkt werden

Jugendliche ab 10 Jahre

Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes HTW, MESaar, Fraunhofer Institut IAIS, MBFFK

Flyer

Anmeldung im Roberta RegioZentrum Saarland

school's in

Schulsozialarbeit / Beratung von SchülerInnen, Eltern und Lehrer/innen / freiwillige Nachmittagsbetreuung Kl. 5 und 6 / offene Freizeitangebote; feste Schulstandorte

Schüler/innen, Eltern und Lehrpersonal allgemeinbildender Schulen

Regionalverband und MBFFK

Flyer Schulsozialarbeit
GeS Ludweiler

freier Zugang an der Schule

schoolworker

mobile Schulsozialarbeit;
1 schoolworker/in ist zuständig für mehrere Schulstandorte

Schüler/innen, Eltern und Lehrpersonal allgemeinbildender Schulen

Regionalverband und MBFFK

Flyer Schulsozialarbeit
Förderkriterien
DWS

freier Zugang an der Schule (Präsenzzeiten)

Sommerschule

Sprachförderprogramm an Schulen der Sek I für Kinder aus Zuwandererfamilien in den Sommerferien

Schüler/innen ab Klassenstufe 5 aus Zuwandererfamilien und deren Eltern

MBFFK, Robert-Bosch-Stiftung, Deutsches Rotes Kreuz

Sommerschule 2009

Organisation durch MBFFK in Zusammenarbeit mit den Schulen

START - Schülerstipendien

Materielle und pädagogische Förderung in Form eines Stipendiums für besonders leistungsstarke Schüler/innen aus Zuwandererfamilien (wird in 14 Bundesländern angeboten)

Schüler/innen der Klassen 7-10, die gute Schulnoten vorweisen und einen Migrationshintergrund haben

MBFFK gemeinsam mit verschiedenen Stiftungen, Unternehmen und Sparkassen

START-Stipendium

Bewerbungsunterlagen werden an die Schulen verschickt und stehen im Internet zum Download bereit.

study-finder

Berufsorientierung in Form eines Studienwahl-Internettests

Schüler/innen der Sekundarstufe II

Universität des Saarlandes

study-finder

Internet

Technikum

mehrmonatiges Berufsorientierungspraktikum in Betrieben des MINT-Bereiches (Mathematik, Informatik, Natur- und Ingenieurwissenschaften bzw. Technik) mit pädagogischem Begleitprogramm

Jugendliche mit Hochschul- bzw. Fachhochschulreife vor Beginn eines Studiums oder einer Ausbildung

Bundesministerium für Bildung und Forschung

Technikum

elektronisches Antragsverfahren für Betriebe im Internet;
elektronische Anmeldung für Jugendliche im Internet

Xpert Computerpass

Kurse an Schulen der Sek. I zum Erwerb des Europäischen Computerpasses Xpert. Die Vermittlung erfolgt mittels berufsorientierten und berufsvorbereitenden Themenstellungen in den Projektarbeiten

Schüler/innen der Klassenstufe 7 und 8 an allegemein bildenenden Schulen

MBFFK, Regionalverband (vhs) und Stiftung Europrofession

Europäische Prüfungszentrale

freier Zugang in den ausgewählten Schulen

2. Chance Saarland e.V. - Akademie für Kultur und Integration

Entwicklung und Erarbeitung eines Theaterstücks/Musicals in Kombination mit individueller Förderung der Ausbildungsfähigkeit, Festigung der Persönlichkeit und Unterstützung bei der Suche nach Praktika und Ausbildungsplätzen, sowie intensives Training auf Bewerbungsgespräche.

Junge Menschen zwischen 14 und 25 Jahren im SGB II- Leistungsbezug mit besonderen Intergrationshemmnissen, zum Teil Drogen- und/oder Gewaltproblematik, psychische Probleme, Straffälligkeit.

ARGE, Ministerium für Arbeit, Familie, Prävention, Soziales und Sport, ESF, Regionalverband Saarbrücken

weitere Informationen

über die ARGE